À propos
Par Anne-Marie Sibireff et Annie Rouault de l’Atelier de philosophie Contemporain des guerres de religion et de l'exploration meurtrière du Nouveau Monde récemment découvert, Montaigne (1533-1592) s'élève contre la cruauté, l'injustice, l'esprit de supériorité, la démesure. L’éducation doit alors tendre à ce que le jeune être humain « ne loge rien dans sa tête par simple autorité et à crédit », mais apprenne à juger par lui-même de tout. Contre une « sagesse sombre et hargneuse », Montaigne se propose « d'étendre la joie et de retrancher la tristesse » autant qu'il est possible. Et cela, non en se posant en dogmatique donneur de leçons, mais en vivant, en écrivant. Les Essais, expérience sans cesse réinterprétée de sa vie, sont le témoignage d’une possibilité « d’heureusement vivre ». En écho au spectacle Montaigne de la Comédie de Caen (Théâtre des Cordes 12-16 octobre) Ados-adultes
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